El pasado 25 de noviembre nos despedimos de nuestra alumna de intercambio, Athéna Manaï. Esperamos que haya tenido una feliz estancia y haya aprendido mucho.
Diapositivas
Paseo geológico por Peralta
El pasado jueves 10 de noviembre el alumnado de 4º de la ESO de Ciencias realizaron
un paseo geológico por el paseo fluvial del Arga y la Atalaya guiados por Fran Sanz.
Pudieron comprobar que en el entorno de su instituto hay ejemplos de estructuras
estudiadas en clase como pliegues, fallas, estratos… y usar materiales básicos para el
trabajo geológico en el campo como la brújula o el martillo de geólogo.
Una agradable jornada para descubrir la historia que nos cuentan las rocas de nuestro
entorno como los yesos y las lutitas y admirar las vistas desde la Atalaya,
comprendiendo cómo se ha formado el paisaje que nos rodea.
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INVERNADERO NUEVO EN LA FINCA DE PRÁCTICAS DEL IES RIBERA DEL ARGA
Este nuevo curso 2022-2023 ha comenzado con diferentes novedades en el IES Ribera del Arga. Si nos ceñimos a los estudios agrarios, estos cambios están siendo muy notorios. En primer lugar contamos con un nuevo curso de grado superior “Paisajismo y Medio Rural” que pone la guinda a la oferta formativa que se imparte desde el Departamento de Agraria. Además se ha incrementado significativamente el número de chicas que forman parte del alumnado que se ha matriculado. Así mismo el número de profesoras que imparten materias agrarias, también es superior al de otros cursos, habiendo casi paridad entre profesores y profesoras. Desde el instituto celebramos la feminización cada vez mayor del sector agrario.
Una de las señas de identidad de la “Finca de Prácticas” donde se imparten las materias relacionadas con los estudios agrarios, siempre ha sido tanto su estudiada infraestructura, como su magnífico equipamiento. Este curso hemos querido incluir un moderno invernadero, que emplearemos para realizar multitud de prácticas con nuestro alumnado y donde las actividades relacionadas con la producción de planta tendrán el mayor protagonismo. Aunque el invernadero ha sido instalado por la empresa suministradora, hemos querido aprovechar la coyuntura, para que las alumnas y alumnos de distintos cursos, intervengan realizando diferentes prácticas relacionadas con el montaje del mismo. Estos han intervenido tanto en la construcción de la estructura, como en la adecuación de los materiales de cobertura y la implementación de los mecanismos de automatización.
Tras la finalización del montaje valoramos muy positivamente tanto la nueva infraestructura instalada, como la actividad llevada a cabo por nuestro alumnado.
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Animales asombrosos en el instituto
El 17 de octubre nos visitó, una vez más, José María con sus exóticos reptiles y anfibios.
Se trata de una actividad que siempre sorprende a nuestro alumnado de 1º ESO.
El objetivo es concienciar al alumnado de la responsabilidad que supone tener mascotas en casa. Los alumnos han podido reflexionar sobre los riesgos y peligros que supone la
adquisición de mascotas exóticas y su abandono en el medio ambiente cuando ya nos hemos cansado de cuidarlas o se han hecho mucho más grandes de lo que esperábamos al adquirirlas.
Como todos los años la serpiente pitón de gran tamaño ha sido la que más expectación ha despertado entre el alumnado.
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Nicolás Sanz Irisarri, 2º premio en el concurso ‘Eustory’
El alumno del IES Ribera del Arga (Peralta) ha realizado un estudio sobre el Motín de Peralta de 1854 y la fundación de la azucarera de Marcilla.
El alumno de 2º de Bachillerato del IES Ribera del Arga de Peralta, Nicolás Sanz Irisarri, ha obtenido el segundo premio en el concurso de Historia para Jóvenes Eustory-Iberia. Su trabajo ‘La vara y la hoz: una historia de conflicto y explotación en el medio rural’, se ha centrado en el Motín de Peralta de 1854 y la fundación de la Azucarera de Marcilla. La investigación ha sido tutorizada por la profesora de Geografía e Historia, Marta Olcoz Ojer.
El tema de la XV edición se centraba en ‘Trabajo y crisis’. La propuesta de Nicolás Sanz presentaba una rica bibliografía con la que ha podido extraer conclusiones concretas e interesantes. El concurso permite investigar en el entorno más cercano del alumno, además de analizar y valorar el entorno y la historia de su localidad.
Además del premio en metálico, 1.000 euros para el alumno y 500 para la profesora, Nicolás Sanz pasa a formar parte de los History Camps. Se trata de encuentros organizados por EUSTORY Europa. Cada año se celebran entre uno y tres campus, de una semana de duración, en los que se aborda a través de actividades participativas un tema de actualidad histórica. Estos encuentros ofrecen la oportunidad de indagar y reflexionar sobre el tema en cuestión; así como conocer los diversos puntos de vista tanto de expertos como de jóvenes de toda Europa, y aprender nuevas formas de intercambiar opiniones, enfrentar los problemas y trabajar en equipo para buscar soluciones conjuntas.
ENHORABUENA A LOS DOS….!!!!!!!
Horarios de transporte curso 2022 – 2023
Comienzo de curso: 2022 – 2023
Estimada familia:
Todos los años, por estas fechas nos dirigimos a las familias para saludarles e informarles sobre todo lo relacionado con el principio del curso escolar. Les adelantamos información sobre el material que van a necesitar y horarios de la jornada de acogida.
MATERIALES
Libros de texto (sólo para la Educación Secundaria Obligatoria)
A quienes se hayan acogido al programa, el día de la acogida y presentación se les entregará un lote individual con los libros que cada uno necesita.
En cuanto retiren los libros, HAN DE FORRARLOS CON FORRO TRANSPARENTE de manera que el adhesivo que se emplee para sujetarlo no toque el libro, con el fin de que cada año se pueda sustituir. Si algún libro está forrado, HABRÁN DE SUSTITUIR EL FORRO. Además, no pueden escribir nada en ellos, ni siquiera el nombre (los etiquetaremos en el Centro). Si, en el momento de la entrega, algún libro está escrito, deteriorado o sin etiqueta, debe comunicarse al tutor para que se tenga en cuenta a la hora de la devolución.
Al final del curso, habrá que devolverlos. Si algún libro se devuelve deteriorado, deberán reponerlo o abonarlo. Si no, no se entregarán los del curso siguiente.
Todas las decisiones sobre esta cuestión las toma la Comisión de libros de texto del Consejo Escolar, en la que están representados todos los sectores de la comunidad educativa.
Chromebook
El alumnado escolarizado en la etapa obligatoria y bachillerato dispone de un dispositivo electrónico de préstamo. Durante los primeros días de curso, se hará entrega de este chromebook al alumnado nuevo que no tenga uno asignado. Se debe aceptar la normativa de uso y responsabilizarse del buen uso del dispositivo y las herramientas digitales. Se debe traer CARGADO a clase y no se debe traer cargador. Es parte del material escolar por lo que debe estar disponible para las clases y guardado en la funda y la mochila cuando no se utilice.
Material escolar (sólo para 1º y 2º de ESO)
Hace unos cursos, se implantó el sistema del clasificador en 1º y en 2º de ESO. Se trata de que los alumnos tengan un clasificador como cuaderno de trabajo para todas las materias. El tutor les explicará cómo deben organizarlo y dividirlo para las distintas asignaturas. Dicho clasificador será supervisado por el profesorado, y su uso habrá de ajustarse exactamente a las instrucciones que en cada momento se den al alumno. Con ello pretendemos dos cosas: ayudarles a organizarse en un momento de su escolaridad y su desarrollo en que se produce un cambio importante y reducir el peso que diariamente han de transportar en las mochilas.
Por lo tanto, además del material habitual, deberán adquirir:
- Un clasificador de cuatro anillas provisto de unas 100 hojas, separadores y unos 15 portafolios transparentes, aproximadamente. Deben traerlo el día de la acogida.
- Separadores adhesivos para organizar el cuaderno (en las librerías se los proporcionarán). Deben traerlos el día de la acogida.
Sobre los recreos
Desde hace unos años, se vienen organizando los llamados “recreos saludables e inclusivos”, como parte del proyecto que coordina la comisión de Proeducar, que vela también por el respeto al medio ambiente. En los recreos, para promover el respeto al medio ambiente y mejorar la limpieza del patio, NO SE PUEDEN TRAER LOS ALMUERZOS EN ENVOLTORIOS DE ALUMINIO U OTROS MATERIALES ALTAMENTE CONTAMINANTES, sino que deberán utilizarse materiales reutilizables, como “bocateras” o bolsas de almuerzo. Además, tal como ya se hace en Primaria, NO SE DEBEN TRAER ZUMOS u otras bebidas muy azucaradas poco adecuadas para una dieta saludable.
JORNADAS DE ACOGIDA Y CLASES
Las jornadas de acogida se van a distribuir en dos días: 7 de septiembre todos los cursos menos 1º de ESO, 8 de septiembre para 1º de ESO. Las clases con horario habitual de 8:30 a 14:30 comenzarán el lunes 12 de septiembre:
7 de septiembre | 12:00 | convocados: 2º, 3º, 4º ESO, bachillerato, FPE y FP Gestión Administrativa (patio ESO-BTO)FP Informática, Vehículos, Mantenimiento (puerta Edificio FP)FP Agraria (Finca agraria) |
8 de septiembre | 12:00 | convocados 1º ESO (patio ESO-BTO) |
9 de septiembre | Día no lectivo (no hay clase) | |
12 de septiembre | Clases en horario habitual 8:30 a 14:30 |
IMPORTANTE: los horarios de autobús y transporte de la jornada de acogida se publicarán en la web en cuanto nos los comuniquen. También se publicarán en la web los horarios de autobús para el horario habitual de clases. En el caso de no poder asistir a la presentación se puede descargar un justificante de la web y traerlo a clase el día que se incorpore el alumno para entregar al tutor.
ESO. Llamamiento y presentación.
- Se hará llamamiento individual y se les distribuirá por grupos.
- Al alumnado de 1º y 2º se le dará la agenda escolar obligatoria.
- Se distribuirán los libros de texto a quienes se hayan acogido al programa de gratuidad.
- Al alumnado que vaya a utilizar el transporte, se le entregará un carné de un color que le identificará como usuario de línea y puesto.
- Se les dará el horario y SE EXPLICARÁN LAS NORMAS DE FUNCIONAMIENTO
BACHILLERATO. Llamamiento y presentación.
- Se hará llamamiento individual y se les distribuirá por grupos
- Al alumnado que vaya a utilizar el transporte, se le entregará un carné de un color que le identificará como usuario de línea y puesto.
- Se les dará el horario y SE EXPLICARÁN LAS NORMAS DE FUNCIONAMIENTO
FP, FP BÁSICA, FPE. Llamamiento y presentación.
- Se hará llamamiento individual y se les distribuirá por grupos
- Al alumnado que vaya a utilizar el transporte, se le entregará un carné de un color que le identificará como usuario de línea y puesto.
- Al alumnado de Mantenimiento se le darán instrucciones sobre la caja de herramientas que deben adquirir
- Se les dará el horario y SE EXPLICARÁN LAS NORMAS DE FUNCIONAMIENTO
Un saludo. El equipo directivo.
Peralta, a 26 de agosto de 2021
Leyendas de Navarra
Durante la tercera evaluación el alumnado de E12 ha trabajado en el proyecto «Leyendas de Navarra». Han elaborado dos «Butais» en la clase de tecnología, y han adaptado tres leyendas Navarras para contar con Kamishibai.
El jueves 16 de junio tuvieron la oportunidad de contar estas historias al alumnado de 4º y 5º de primaria del Colegio Juan Bautista Irurzun en la Biblioteca Pública de Peralta. Posteriormente hicieron entrega de los materiales elaborados a la biblioteca.
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EvAU 2022 : 100% aprobados
Un año más, y vamos a perder la cuenta, todos los alumnos y alumnas que se han presentado a la EvAU (Evaluación de Acceso a la Universidad) han aprobado. El equipo directivo felicita al alumnado y al profesorado.
Portada de la agenda 22/23
Como cada año, el alumnado de 2º y 3º de la ESO ha presentado sus propuestas para el concurso de la agenda escolar del curso 2022-2023. A través de este enlace podéis ver los trabajos seleccionados.
En esta edición, las menciones honoríficas han recaído en Mikel Cango y Lidia Celada.
El premio a la portada ganadora del concurso ha sido para Sharbel Méndez.
Damos nuestra enhorabuena a todas las personas que han participado y en especial al alumnado premiado, por su esfuerzo e ilusión.
Aprovechamos esta ocasión para despedir el curso y desear un feliz verano a nuestro alumnado con este vídeo realizado desde el Departamento de Artes Plásticas.