IES Ribera del Arga

Sitio Web del IES Ribera del Arga de Peralta

Diapositivas

EL ALUMNADO DE AGRARIA PARTICIPA EN UN PROYECTO DE RECUPERACIÓN MEDIOAMBIENTAL

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Los pasados días 14 y 15 de octubre, el alumnado que forma parte de los cursos agrarios, se desplazó hasta Tafalla, para participar en el proyecto de “Recuperación medioambiental de una parcela del Monte Plano de Tafalla”.


Hace más de 80 años esa parcela de terreno era una zona de arbolado donde vivían muchos animales, pero a alguien se le ocurrió talarlos para poder sembrarla de cereal, cambiando por completo su hábitat. Así que el objetivo del proyecto es recuperar la parcela para devolverla a su estado original, un bosque de encinas y arbustos.

Para participar en el proyecto han sido invitados varios colegios de primaria de la zona y nuestro alumnado agrario, que ha participado como experto en la materia asesorando al alumnado de primaria durante la plantación de las encinas y las especies arbustivas.


Este proyecto ha sido promovido por la sociedad de cazadores de Tafalla.

El reptilario ha vuelto al IES Ribera del Arga

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Tras el parón impuesto por la pandemia de Covid-19, el taller medioambiental de reptiles y anfibios nos ha vuelto a visitar otro año más. Jose María ha deleitado al alumnado de primero de la ESO con su colección de animales exóticos. A menudo podemos sentir la tentación de comprar uno de estos animales y llevarlo a casa pero… ¿Qué pasa cuando crecen? ¿Y cuando nos hemos cansado de cuidarlo? Los problemas que acarrea tener este tipo de mascotas en casa y porqué nunca deben ser abandonadas en el medioambiente es uno de los objetivos de este taller.

Entre otros especímenes hemos podido ver un ejemplar de Macroclemys (Tortuga de agua que puede alcanzar los ochenta kilogramos de peso y que tiene una de las mordeduras más potentes del mundo animal), una Dendrobates ( Rana de pequeño tamaño que en estado salvaje produce una potente toxina inducida por la alimentación) y una enorme pitón de más de dos metros y treinta kilogramos que, sin duda; ha sido la más apreciada.

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Ayuda Humanitaria en el IES Ribera del Arga

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GRACIAS a todas esas PERSONAS que habéis acudido a llevar vuestra aportación durante la última semana de septiembre, personas mayores y pequeñas. Gracias especialmente en una época en la que se van sumando cada vez más crisis que hacen que la situación empeore para mucha gente, también aquí cerca de nosotros.

GRACIAS en nombre de Ayuda a Refugiadxs en Zaragoza y de En red SOS Refugiados,  esta última la asociación a la que va destinado este material y que reparte diariamente en Grecia entre gente cuyo único refugio es, como mucho, una tienda de campaña. Gracias a todas y todos, con el esfuerzo de otros puntos de recogida, hemos podido enviar 12 palets de Ayuda  Humanitaria.


Lo dicho, UN MILLÓN DE GRACIAS.

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Reuniones principio de curso

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Como es habitual, llegado octubre, vamos a celebrar reuniones de padres y madres por grupos, con el fin de saludaros y explicaros todo lo relativo al curso ya iniciado. Como la situación derivada de la COVID 19 es distinta a la del curso pasado, estas reuniones serán presenciales siguiendo la normativa vigente de uso de mascarillas en interiores y ventilación. 

El calendario de las reuniones es el siguiente:

GRUPOTUTOR/TUTORADÍAHORAAULA
1º ESO ADe Miguel Barrón, Íñigo06/10/202118:30012
1º ESO BViñes Gil, Jaime06/10/202118:30013
1º ESO CFraile Contreras, Lucía06/10/202118:30016
1º ESO DEzquerra Úcar, Ander06/10/202118:30017
1º ESO E12Zabalza Esquíroz, Sara07/10/202118:30116
2º ESO ACervello Alonso, Ignacio06/10/202118:30127
2º ESO BLópez Romero, Elena06/10/202118:30128
2º ESO CAguirre García, Rafael06/10/202118:30129
2º ESO DAlonso Burgui, Isabel06/10/202118:30105
2º ESO MAsensio Cubero, Pili06/10/202118:30225
3º ESO APérez García, Eduardo07/10/202118:30101
3º ESO BBelloso Landa, Javier07/10/202118:30102
3º ESO CArregui Iborra, Esther07/10/202118:30103
3º ESO DEslava Ibarrola, Claudia07/10/202118:30104
3º ESO MPardo del Moral, Natalia06/10/202118:30224
UCEOchoa Láinez, Sheila07/10/202118:30130
4º ESO ARuiz Moreno, Olaia07/10/202118:30205
4º ESO BSarasa Rodanés, Olatz07/10/202118:30230
4º ESO CEugenio Iañez, María07/10/202118:30231
4º ESO DMartínez Díez, Alfredo07/10/202118:30216
FP EZugasti Videgain, Adriana07/10/202118:30117

BACHILLERATO

GRUPOTUTOR/TUTORADÍAHORAAULA
1º BACH. ASerrano De Rodrigo, Juan 06/10/202118:30203
1º BACH. BSánchez Casado, Roberto06/10/202118:30204
2º BACH. AMoreno De Miguel, María Paz07/10/202118:30201
2º BACH. BElcarte Sanz, Leyre07/10/202118:30202

FP Y FPB

GRUPOTUTOR/TUTORADÍAHORALUGAR
1º GM MANT.
ELECTROMECÁNICO		Malo Pérez, Fco. Javier 06/10/2021 18:30 Edificio Mantenimiento e Informática.
2º GM MANT.
ELECTROMECÁNICO		Iñigo Andión 06/10/202118:30Edificio Mantenimiento e Informática.
1º  GS
MECATRÓNICA		José Javier Arrontes06/10/202118:30Edificio Mantenimiento e Informática.
2º  GS
MECATRÓNICA		Carlos Eraso06/10/202118:30Edificio Mantenimiento e Informática.
1º  GM
INFORMÁTICA		Pablo Vallejo 07/10/202118:30Edificio Mantenimiento e Informática.
2º  GM
INFORMÁTICA		Arantxa Mateo07/10/202118:30Edificio Mantenimiento e Informática.
1º  GM
AGRARIA		Alberto Villlafranca07/10/202118:30Finca de prácticas agraria.
2º  GM
AGRARIA		José Luis Gorricho07/10/202118:30Finca de prácticas agraria.
1º  FP BÁSICA
AGRARIA		Rafa San Sebastián07/10/202118:30Finca de prácticas agraria.
2º  FP BÁSICA
AGRARIA		José Ángel Pérez-Sevilla07/10/202118:30Finca de prácticas agraria.
1º  FP BÁSICA
VEHÍCULOS		Santiago García06/10/202118:30Edificio Mantenimiento e Informática.
2º  FP BÁSICA
VEHÍCULOS		Marcos Torrijo06/10/202118:30Edificio Mantenimiento e Informática.

Agraria viaja a Letonia (Erasmus+)

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Los alumnos Alejandro Jiménez y Peru Elejalde han viajado durante una semana a Bulduri (Letonia) para formar parte del Seminario “Indoor plants” de Erasmus + ,proyecto “Bien-être” en la Escuela de Horticultura de Bulduri.  Estos alumnos cursan el Ciclo de “Producción agroecológica”, motivo por el que fueron acompañados de dos profesores del Dpto. de Agraria.

Durante las jornadas del intenso seminario, abordaron diferentes temas relacionados con la propagación, el cultivo y el diseño con plantas de interior.  Además pudieron relacionarse con otros alumnos y alumnas que acudieron al seminario de países como Francia, Bélgica y la propia Letonia. También hubo tiempo para conocer cultural y turísticamente la zona del país donde estaba ubicado el Centro educativo que organizo el seminario, que se encontraba muy cerca de la capital Riga.

Tanto alumnos como profesores coincidieron en la importancia que tienen este tipo de eventos para el enriquecimiento cultural y profesional de los participantes.

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Jardín botánico de Riga

Alumnos y profesores del ciclo “Producción Agroecológica” en Letonia

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En el marco del Proyecto Erasmus + KA-202 “Bien- être” durante este curso 21-22, se realizarán seminarios de una semana en diferentes escuelas europeas de Letonia, Francia, Bélgica y España.

Del 20 al 24 de septiembre de 2021, dos alumnos de 2ª de Grado Medio del ciclo Producción Agroecológica y dos de sus profesores estarán en una escuela de Formación Profesional de Bulduri ( Letonia) participando en un seminario sobre jardinería de interior junto a participantes de otros escuelas europeas de la rama familia profesional Agraria.

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Erasmus + en Padova

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Miguel Andrés Torres, tras obtener su título de “Técnico en Producción Agroecológica” en el IES Ribera del Arga, está realizando una estancia de tres meses (Septiembre – Diciembre) en una empresa hortícola de cuarta gama en Padova (Italia) gracias a la beca Erasmus + que le ha sido concedida, gestionada desde el centro y desde el Departamento de Educación.

Podemos destacar, que en Padova (Padua en italiano) hay dos sitios del Patrimonio Mundial de la UNESCO: el Orto botánico (desde 1997), el más antiguo del mundo, y los ciclos de frescos del siglo XIV (desde 2021), conservados en ocho complejos de edificios, incluida la capilla Scrovegni.

Tras sus primeros días, está encantado con la experiencia y con poder agrandar su formación en empresas de otro país, con lo que ello supone para su futuro desarrollo personal y profesional.

Comienzo de curso: 2021 – 2022

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Estimada familia: 

Todos los años, por estas fechas nos dirigimos a las familias para saludarles e informarles sobre todo lo relacionado con el principio del curso escolar. Les adelantamos información sobre el material que van a necesitar y horarios de la jornada de acogida. Así mismo, hemos convocado una reunión para las familias de 1º ESO con el fin de explicarles el plan de contingencia del Centro,Chromebooks y resolver dudas que puedan surgir.

MATERIALES

Libros de texto (sólo para la Educación Secundaria Obligatoria)

A quienes se hayan acogido al programa, el día de la acogida y presentación se les entregará un lote individual con los libros que cada uno necesita. 

En cuanto retiren los libros, HAN DE FORRARLOS CON FORRO TRANSPARENTE de manera que el adhesivo que se emplee para sujetarlo no toque el libro, con el fin de que cada año se pueda sustituir. Si algún libro está forrado, HABRÁN DE SUSTITUIR EL FORRO. Además, no pueden escribir nada en ellos, ni siquiera el nombre (los etiquetaremos en el Centro). Si, en el momento de la entrega, algún libro está escrito, deteriorado o sin etiqueta, debe comunicarse al tutor para que se tenga en cuenta a la hora de la devolución.

 Al final del curso, habrá que devolverlos. Si algún libro se devuelve deteriorado, deberán reponerlo o abonarlo. Si no, no se entregarán los del curso siguiente.

Todas las decisiones sobre esta cuestión las toma la Comisión de libros de texto del Consejo Escolar, en la que están representados todos los sectores de la comunidad educativa.

Material escolar (sólo para 1º y 2º de ESO)

Hace unos cursos, se implantó el sistema del clasificador en 1º y en 2º de ESO. Se trata de que los alumnos tengan un clasificador como cuaderno de trabajo para todas las materias. El tutor les explicará cómo deben organizarlo y dividirlo para las distintas asignaturas. Dicho clasificador será supervisado por el profesorado, y su uso habrá de ajustarse exactamente a las instrucciones que en cada momento se den al alumno. Con ello pretendemos dos cosas: ayudarles a organizarse en un momento de su escolaridad y su desarrollo en que se produce un cambio importante y reducir el peso que diariamente han de transportar en las mochilas.

Por lo tanto, además del material habitual, deberán adquirir:

  • Un clasificador de cuatro anillas provisto de unas 100 hojas, separadores y unos 15 portafolios transparentes, aproximadamente. Deben traerlo el día de la acogida.
  • Separadores adhesivos para organizar el cuaderno (en las librerías se los proporcionarán). Deben traerlos el día de la acogida.

Sobre los recreos

Desde hace unos años, se vienen organizando los llamados “recreos saludables”, como parte del proyecto que coordina la comisión de salud, que vela también por el respeto al medio ambiente. En los recreos, para promover el respeto al medio ambiente y mejorar la limpieza del patio, NO SE PUEDEN TRAER LOS ALMUERZOS EN ENVOLTORIOS DE ALUMINIO U OTROS MATERIALES ALTAMENTE CONTAMINANTES, sino que deberán utilizarse materiales reutilizables, como “bocateras” o bolsas de almuerzo. Además, tal como ya se hace en Primaria, NO SE DEBEN TRAER ZUMOS u otras bebidas muy azucaradas poco adecuadas para una dieta saludable.

JORNADA DE ACOGIDA Y PRESENTACIÓN: 8 de septiembre

IMPORTANTE: los horarios de autobús y transporte de la jornada de acogida se publicarán en la web en cuanto estén disponibles. También se publicarán en la web los horarios de autobús para el horario habitual de clases, con las medidas previstas en el plan de contingencia. TODOS LOS ALUMNOS Y ALUMNAS DEBERÁN ACUDIR CON MASCARILLA

CursoHora y lugar del llamamiento y presentación
1º de ESO09:30 – 10:45 (patio ESO-BTO)
2º de ESO y 2 BTO10:50 – 12:00 (patio ESO-BTO)
3º y 4º ESO, 1º BTO12:15 – 13:15 (patio ESO-BTO )
FP, FP básicay FPE  12:15 – 13:15Mantenimiento: puerta de FPInformática; patio de FPAgraria: finca de prácticas agrariasFPE (Aux Inf): puerta bachillerato

Horario de autobuses para el día 8 de septiembre (El horario de autobuses para el resto del curso se publicará próximamente)

Curso o etapaLocalidad y salida del autobúsSalida del autobús de regreso
1º de ESOFunes: 9:1510:45
2º de ESO y 2 BTOFunes: 10:3012:00
3º y 4º ESO, 1º BTOFP, FPB, FPEFunes: 11:45Falces: 11:50Figarol: 10:45Carcastillo: 10:55Murillo: 11:00Santacara: 11:10Mélida: 11:15Rada: 11:20Caparroso: 11:30 (solo parada Sociedad)Marcilla: 11:50 (Parada Bus Travesía)Milagro: 11:25Cadreita: 11:35Villafranca: 11:5013:30

ESO. Llamamiento y presentación. 

  • Se hará llamamiento individual y se les distribuirá por grupos.
  • Se entregará a cada alumno un juego de cuatro mascarillas de un color que le identificará como alumno de su curso.
  • Al alumnado de 1º y 2º se le dará la agenda escolar obligatoria. Deberán traer 3 euros para la agenda.
  • Se distribuirán los libros de texto a quienes se hayan acogido al programa de gratuidad. 
  • Al alumnado que vaya a utilizar el transporte, se le entregará un carné de un color que le identificará como usuario de línea y turno.
  • Se les dará el horario y SE EXPLICARÁN LAS NORMAS DE FUNCIONAMIENTO

BACHILLERATO. Llamamiento y presentación. 

  • Se hará llamamiento individual y se les distribuirá por grupos
  • Se entregará a cada alumno un juego de cuatro mascarillas de un color que le identificará como alumno de su curso.
  • Al alumnado que vaya a utilizar el transporte, se le entregará un carné de un color que le identificará como usuario de línea y turno.
  • Se les dará el horario y SE EXPLICARÁN LAS NORMAS DE FUNCIONAMIENTO

FP, FP BÁSICA, FPE. Llamamiento y presentación. 

  • Se hará llamamiento individual y se les distribuirá por grupos
  • Al alumnado que vaya a utilizar el transporte, se le entregará un carné de un color que le identificará como usuario de línea y turno.
  • Al alumnado de Mantenimiento se le darán instrucciones sobre la caja de herramientas que deben adquirir
  • Se entregará a cada alumno un juego de cuatro mascarillas de un color que le identificará como alumno de su curso.
  • Se les dará el horario y SE EXPLICARÁN LAS NORMAS DE FUNCIONAMIENTO

REUNIÓN CON LAS FAMILIAS DE 1º ESO: 2 de septiembre 18:30

Con el fin de presentar el plan de contingencia a las familias de 1º de ESO y la información relativa al préstamo de Chromebooks, se va a celebrar una reunión el día 2 de septiembre a las 18:30, antes de la jornada de acogida y presentación del curso. Podrá asistir presencialmente una persona por familia, con mascarilla. Para ello debe inscribirse en este formulario para controlar el cumplimiento de aforo (acceso a formulario presencial). Si el formulario no admite la solicitud, significa que ya se ha completado el aforo y por lo tanto no se puede asistir presencialmente. Para asistir telemáticamente, a través de Google Meet, basta con pinchar en este enlace de Meet 

Un saludo. El equipo directivo.

Peralta, a 30 de agosto de 2021

Exámenes de Cambridge en el IES Ribera del Arga

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Este curso recién concluido, ha sido el primero en que nuestro instituto colabora con Cambridge para ofrecer a nuestro alumnado la oportunidad de obtener la certificación de inglés que ofrece esta prestigiosa institución.

Los pasados días 24 y 28 de junio nuestro alumnado se enfrentaró a sus exámenes del PET y FIRST. Desde el centro les felicitamos por su esfuerzo y les deseamos suerte.

Good luck!

Emma Resano Sayés, primer premio en el concurso de Estadística “Incubadora de sondeos y experimentos”.

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Emma Resano Sayés

            El pasado 18 de junio, Emma Resano Sayés, alumna de segundo de Bachillerato en la modalidad de Ciencias Sociales, obtuvo el primer premio  en el concurso de estadística “INCUBADORA DE SONDEOS Y EXPERIMENTOS” en la fase final de Navarra.

            Este concurso está organizado por el Instituto de Ciencia de los Datos e Inteligencia Artificial (DATAI) de la Universidad de Navarra y el Departamento de Estadística, Informática y Matemáticas de la Universidad Pública de Navarra (UPNA), con la colaboración de la Sociedad Navarra de Profesores de Matemáticas “TORNAMIRA” Matematika Irakasleen Nafar Elkartea; del Instituto de Estadística de Navarra; y del Departamento de Educación del Gobierno de Navarra y la delegación provincial del Instituto Nacional de Estadística.

            Emma ha resultado ganadora con su trabajo de investigación Los efectos de la covid-19 en el ámbito educativo vinculados a la llamada “brecha digital”, realizado bajo la dirección de la profesora de Historia Marta Olcoz.

¡ENHORABUENA A AMBAS!